F.8.4.4.7. Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar.

F.8.4.4.7. Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar. kazanımına ait sorular aşağıda listelenmektedir.

Sınıflarda tek tek soru çözümü için her sayfada 1 soru gösterilmesi çok işe yaramaktadır. Her sayfada gösterilmesini istediğiniz soru sayısını aşağıdan seçiniz.

Sonraki Sayfa › Son Sayfa »

Seçtiğiniz kriterlere uyan Toplam: 9 Soru bulunuyor. 1 ile 5 arası sorular gösteriliyor.

1.Soru - 1647
Aşağıda verilen olaylardan hangileri asit yağmurlarının oluşmasına neden olmaz?
A) Fabrikalar
B) Orman Yangınları
C) Seller
D) Yanardağlar

Cevap: C
Açıklama/Çözüm: Henüz açıklama girilmemiş.
Çözüm/Açıklama talebinde bulunmak için tıklayınız.
Tüm Cevap/Çözümleri Gizle Çözüm Öner/Hata Bildir Detayları Göster
2.Soru - 2079
Asit yağmurlarının önlenmesi için neler yapılabileceğini örneklerle açıklayınız.

Açıklama/Çözüm:
  • Fosil yakıt kullanımı azaltılıp güneş enerjisi, rüzgâr ve hidroelektrik gibi yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı arttırılmalıdır.
  • Trafikte toplu taşıma araçları tercih edilmelidir.
  • Fosil yakıtla çalışan araçlar yerine elektrikli araçların kullanımı yaygınlaştırılmalıdır.
  • Çevre bilincine yönelik eğitimler yapılmalıdır.
  • Kombi ve otomobil motoru gibi fosil yakıtla çalışan aletlerin yıllık bakımlarının düzenli olarak yapılmalıdır.
  • Kalitesiz yakıtlar yerine kükürt oranı düşük kaliteli yakıtlar tercih etmek ve fabrika bacalarına filtre takmak asit yağmurlarını azaltmaya yönelik önlemlerdendir.
Tüm Cevap/Çözümleri Gizle Çözüm Öner/Hata Bildir Detayları Göster
3.Soru - 2923
Aşağıdaki grafiklerde, asit yağmurlarının olduğu bir bölgede göldeki suyun pH değeri ve balık türü sayısı ile o bölgedeki sanayi tesisi sayısının yıllara göre değişimleri gösterilmiştir.

İki grup araştırmacıdan birinci grup, balık türü sayısındaki azalmanın sanayi tesisi artışına bağlı olduğunu düşünüyor. Böyle düşünmeyen ikinci grup ise göldeki suyun pH değerinin değişimine yol açabilecek başka faktörleri araştırıyor.
İkinci gruptakiler grafiklerdeki hangi durumları karşılaştırarak başka faktörleri araştırmaya karar vermiştir?
A) 1990 ve 2000 yıllarındaki pH değerlerini
B) 1990 ve 2000 yıllarındaki balık türleri sayısını
C) 2000 - 2005 yılları arasındaki sanayi tesisi ve balık türü sayısını
D) 2005 - 2015 yılları arasındaki sanayi tesisi sayısı ve suyun pH değerini

Cevap: D
Açıklama/Çözüm: Henüz açıklama girilmemiş.
Çözüm/Açıklama talebinde bulunmak için tıklayınız.
Tüm Cevap/Çözümleri Gizle Çözüm Öner/Hata Bildir Detayları Göster
4.Soru - 3014
Bir deney yapılarak asit yağmurunun bitkiler üzerindeki etkisi gözlenmek isteniyor.

Bu deneyde şekildeki bitki ve malzemelerdenuygun olanlar seçilerek iki düzenek hazırlanıyor. Seçilen sıvılar bitkilere sulama kabıyla yağmur gibi üstten verilerek gözlem sonuçlan karşılaştırılıyor.
Buna göre, düzeneklerde aşağıdakilerin hangisinde verilen bitki ve malzemeler kullanılmıştır?
A) L bitkisi ve özdeş K bitkileri, çamaşır suyu, eş değer miktarda H2SO4 ve NaOH'ten oluşan karışım, cam fanus
B) K bitkisi, M bitkisi, NaOH çözeltisi, saf su
C) Özdeş K bitkileri, H2SO4 çözeltisi, saf su
D) L bitkisi, M bitkisi, eş değer miktarda H2SO4 ve NaOH'ten oluşan karışım, termometre, cam fanus

Cevap: C
Açıklama/Çözüm: Henüz açıklama girilmemiş.
Çözüm/Açıklama talebinde bulunmak için tıklayınız.
Tüm Cevap/Çözümleri Gizle Çözüm Öner/Hata Bildir Detayları Göster
5.Soru - 3286
Asit yağmurlarına neden olan gazlar ................................... gazlarıdır.

Cevap: SO2, CO2, NO2
Açıklama/Çözüm: Asit yağmurlarına neden olan gazlar SO2, NO2, CO2 gazlarıdır.
Tüm Cevap/Çözümleri Gizle Çözüm Öner/Hata Bildir Detayları Göster
Sonraki Sayfa › Son Sayfa »

Üniteye Ait Tüm Konular
  1. F.8.4.0. Genel
  2. F.8.4.1. Periyodik Sistem
  3. F.8.4.2. Fiziksel ve Kimyasal Değişimler
  4. F.8.4.3. Kimyasal Tepkimeler
  5. F.8.4.4. Asitler ve Bazlar
  6. F.8.4.5. Maddenin Isı ile Etkileşimi
  7. F.8.4.6.Türkiye’de Kimya Endüstrisi
  1. Ünite Seç
  2. »
  3. F.8.4. Madde ve Endüstri
  4. »
  5. F.8.4.4. Asitler ve Bazlar

Arama
Yardım
GÜNCELLEMELER:
Yardım konuları için tıklayınız...
Sınıflar
8.Sınıf Üniteleri
F.8.1. Mevsimler ve İklim [+]
F.8.2. DNA ve Genetik Kod [+]
F.8.3. Basınç [+]
F.8.4. Madde ve Endüstri [+]
F.8.5. Basit Makineler [+]
F.8.6. Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi [+]
F.8.7. Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi [+]
F.8.8. Uygulamalı Bilim [+]
7.Sınıf Üniteleri
F.7.1. Güneş Sistemi ve Ötesi [+]
F.7.2. Hücre ve Bölünmeler [+]
F.7.3. Kuvvet ve Enerji [+]
F.7.4. Saf Madde ve Karışımlar [+]
F.7.5. Işığın Madde ile Etkileşimi [+]
F.7.6. Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme [+]
F.7.7. Elektrik Devreleri [+]
F.7.8. Uygulamalı Bilim [+]
6.Sınıf Üniteleri
F.6.1. Güneş Sistemi ve Tutulmalar [+]
F.6.2. Vücudumuzdaki Sistemler [+]
F.6.3. Kuvvet ve Hareket [+]
F.6.4. Madde ve Isı [+]
F.6.5. Ses ve Özellikleri [+]
F.6.6. Vücudumuzdaki Sistemler ve Sağlığı [+]
F.6.7. Elektriğin İletimi [+]
F.6.8. Uygulamalı Bilim [+]
5.Sınıf Üniteleri
F.5.1. Güneş, Dünya ve Ay [+]
F.5.2. Canlılar Dünyası [+]
F.5.3. Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme [+]
F.5.4. Madde ve Değişim [+]
F.5.5. Işığın Yayılması [+]
F.5.6. İnsan ve Çevre [+]
F.5.7. Elektrik Devre Elemanları [+]
F.5.8. Uygulamalı Bilim [+]
4.Sınıf Üniteleri
F.4.1. Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri [+]
F.4.2. Besinlerimiz [+]
F.4.3. Kuvvetin Etkileri [+]
F.4.4. Maddenin Özellikleri [+]
F.4.5. Aydınlatma ve Ses Teknolojileri [+]
F.4.6. İnsan ve Çevre [+]
F.4.7. Basit Elektrik Devreleri [+]
F.4.8. Uygulamalı Bilim [+]
3.Sınıf Üniteleri
F.3.1. Gezegenimizi Tanıyalım [+]
F.3.2. Beş Duyumuz [+]
F.3.3. Kuvveti Tanıyalım [+]
F.3.4. Maddeyi Tanıyalım [+]
F.3.5. Çevremizdeki Işık ve Sesler [+]
F.3.6. Canlılar Dünyasına Yolculuk [+]
F.3.7. Elektrikli Araçlar [+]
İstatistikler
Toplam Soru Sayısı: 4166

Test: 2088 (%50)
Boşluk Doldurma: 619 (%15)
Doğru Yanlış: 988 (%24)
Klasik (Açık Uçlu): 392 (%9)
Bulmaca-Kavram Ağı: 79 (%2)
Kayıtlı Ünite Sayısı: 49
Kayıtlı Konu Sayısı: 172
Kayıtlı Kazanım Sayısı: 504
Soru Türü: 5
  1. Ana Sayfa
  2. »
  3. Kazanıma Göre Sorular
  4. »
  5. F.8.4.4.7. Asit yağmurlarının önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunar.