FB.6.3.1.2. No'lu Kazanım/Öğrenme Çıktısı Detayları

FB.6.3.1.2. numaralı kazanıma/öğrenme çıktısına ait detaylar aşağıdadır...

Kazanım/Öğrenme Çıktısı/Açıklama

Kazanım/Öğrenme Çıktısı:
FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
Açıklama:

2024 Maarif Modeli Fen Bilimleri Öğretim Programı

FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme

FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
a) Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden temel faktörleri tanımlar.
b) Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden temel faktörlere ilişkin topladığı verileri kaydeder.
c) Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden temel faktörlere ilişkin verileri değerlendirir.

FB.6.3.1.2.
Öğrencilerin, bitkileri çiçekli ve çiçeksiz bitkiler olarak sınıflandırmaları sağlanır. Çiçeksiz bitkilerin özelliklerine değinilmeden örnek verilir. Çiçekli bitkilerin temel kısımlarını model, poster vb. üzerinden incelemeleri sağlanır. Sınıfa getirilen bir çiçek, model, poster vb. üzerinden çiçeğin kısımlarını incelemeleri istenir (OB4, E3.2). Bu süreçte, öğrencilerin iletişim kurarak birlikte çalışmaları ve merak ettiği soruları sormaları sağlanır (SDB2.1, SDB2.2, E3.8). Tozlaşmanın nasıl olduğu çiçeğe ait kısımlar gösterilerek açıklanır. Bir bitkinin yaşam döngüsüne ait süreçler görsel, poster, animasyon vb. materyaller üzerinden çıkarımlar yapmaları için inceletilir (OB2). Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden temel faktörlere ilişkin nitelikleri tanımlamaları istenir. Bu aşamada sorgulama yöntemi kullanılarak düşünmelerine rehberlik edilir (SDB2.1). Süreçte öğrencilerin araştırmacı ve sorgulayıcı bakış açısıyla düşünmeleri sağlanır (D3.3). Açık uçlu sorularla öğrencilerin bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında yorum yapmaları ve bu aşamalara etki eden faktörleri belirlemeleri istenir. İnsanların bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmedeki olumsuz etkilerine dikkat çekilerek çevre konusunda duyarlı davranılmasının gerekliliğine değinilir (SDB1.2, D5.2). Ardından tüm sürece ilişkin elde ettikleri bilgileri yorumlamaları beklenir (KB3.3). Süreç içindeki aşamalar çalışma kâğıdı vb. araçlarla değerlendirilebilir.

ESKİ PROGRAMA GÖRE (2018)

 

Kazanıma/Öğrenme Çıktısına Ait Sorular Konuya Dön Üniteye Dön Ana Sayfa
Arama
Yardım
GÜNCELLEMELER:
Yardım konuları için tıklayınız...
İstatistikler
Toplam Soru Sayısı: 4442

Test: 2139 (%48)
Boşluk Doldurma: 649 (%15)
Doğru Yanlış: 1002 (%23)
Klasik (Açık Uçlu): 464 (%10)
Bulmaca-Kavram Ağı: 81 (%2)
Kısa Cevaplı: 101 (%2)
Eşleştirme-Sıralama: 2 (%0)
İnteraktif Soru: 4 (%0)