BİLGİ YARIŞMASINA KATIL

Tüm Sorular

Tüm Sorular Aşağıda Listelenmiştir. Toplam 4166 soru ve her sayfada 25 soru bulunmaktadır.

Soru: I ışını K ortamından, L ortamına geçerken şekildeki gibi kırılıyor. Buna göre I ışınının gelme açısı kaç derecedir?

Soru: Yukarıdaki olaylardan hangileri ışığın kırılmasının bir sonucudur?
Soru: I ışınının K'dan L'ye ve L'den M'yei geçişi şekildeki gibidir. Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? I. K ortamı L ortamından daha yoğundur. II. L ortamı, M ortamından daha yoğundur. III. K ortamı, M or
Soru: I. Çok yoğun ortamdan az yoğun ortama ışın her zaman geçemez. II. Az yoğun ortamdan çok yoğun ortama geçen ışın normale yaklaşarak kırılır. III. Işık ışınlarının kırılırken doğrultu değiştirme miktarı ortamların yoğunluk
Soru: K, L, M ortamlarından geçen ışık ışını şekildeki yolu izlemektedir. Buna göre K, L, M ortamları aşağıdakilerden hangisi gibi olabilir?  
Soru: Yukarıda verilen ortamlara aynı renkte ışınlar yollandığında şeklilerdeki gibi hareket ediyorlar. Buna göre bu ortamların yoğunlukları arasında nasıl bir ilişki vardır?
Soru: Şekilde I ışınının K ortamından L ortamına geçerken izlediği yol gösterilmiştir. Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? I. Işının yansıma açısı 45°'dir. II. K ortamının yoğunluğu, L ortamının yoğunluğ
Soru: Şekilde X ortamında, Y ortamına gönderilen ışının izlediği yol verilmiştir. Buna göre aşağıdaki öğrenci ifadelerinden hangileri doğrudur? I. X ortamı, Y ortamından daha yoğundur II. Işığın X ortamındaki hızı, Y'deki hızından
Soru: İnce kenarlı mercek ile ilgili olarak; I. Kenar kısımları, orta kısmına göre daha kalın olan mercektir. II. Cisimlerin olduğundan daha büyük görünmesini sağlar. III. Hipermetrop göz kusurunun tedavisinde kullanılır.
Soru: K merceği ile şişeye bakan bir gözlemci şişeyi şekildeki gibi görüyor. Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangileri doğrudur? I. K merceği ince kenarlı mercektir. II. K merceği kalın kenarlı mercektir. III. K merceği üzeri
Soru: Yukarıda miyop göz kusurunun düzeltilmesi için kullanılan K cismi gösterilmiştir. Buna göre K cismi aşağıdaki araçlardan hangisi olabilir?
Soru: Yukarıda verilen merceklerle ilgili; I. I ve III nolu mercekler ışığı bir noktada toplar. II. I nolu mercek ince kenarlı, II ve III numaralı mercekler kalın kenarlıdır. III. II numaralı mercek miyop göz kusurunun düzeltilmesinde kullan
Soru: I. Diğer adı ıraksak mercektir. II. Işınlar kırıldıktan sonra asal eksende bir noktadan geçer. III. Asal eksene paralel gelen ışın kırıldıktan sonra uzantısı odak noktasından geçer. Kalın kenarlı mercek ile ilgili olarak yukarıda ver
Soru: İnce kenarlı merceğe gönderilen ışınlardan hangisinin izlediği yol doğru gösterilmiştir? (f: odak noktası)
Soru: Şekilde K ve L kutuları içerisinde mercekler bulunmaktadır. Bu kutulara gelen ışınlar ve kırılan ışınlar şekildeki gibi olduğuna göre, K ve L kutuları içerisinde bulunan mercekler hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Soru: I. Işınları toplayarak kırar. II. Asal eksene paralel gelen ışınlar kırıldıktan sonra odak noktasından geçer. III. Cisimlerin büyük görüntüsü elde edilir. İnce kenarlı mercek ile ilgili olarak yukarıda verilen
Soru: K kutusu içerisinde bulunan optik alete gönderilen ışın şekildeki yolu izliyor. Buna göre; I. Kutunun içinde ince kenarlı mercek vardır. II. Kutunun içinde kalın kenarlı mercek vardır ve odak noktası X'dir. II
Soru: Kalın kenarlı mercek ile ilgili olarak; I. Kenar kısımları orta kısımlarına göre daha kalın olan mercektir. II. Cisimleri olduğundan daha büyük görünmesini sağlar. III. Miyop göz kusurunun düzeltilmesinde kullanı
Soru: Kalın kenarlı merceğe gönderilen ışınlardan hangisinin izlediği yol doğru gösterilmiştir? (f: Merceğin odak noktasıdır.)
Soru: Kaynakların tasarruflu kullanımı hakkında aşağıdaki öğrencilerin vermiş oldukları bilgilerden hangileri doğrudur? I. Artan nüfus ile birlikte her geçen gün doğal kaynak sayısı azalmaktadır. II. Ülkemizin kullandığı enerji
Soru: 1. Daha fazla tüketim ürünü elde etmek 2. Ekonomik verimliliğin artırılması 3. Doğal kaynakların korunması     Yukarıda verilenlerden hangileri sürdürülebilir kalkınmanın amaçlarındandır?
Soru: Kağıdın geri dönüşüm faaliyetlerinde kullanılması aşağıdakilerden hangilerini sağlar? I. Ekonomik kazanç sağlar. II. Çevre kirliliğini azaltır. III. Ormanlardaki ağaçların kesimini azaltır.
Soru: Öğretmen: Sürdürülebilir kalkınma için neler yapabiliriz? Öğretmenin sorusunu aşağıdaki öğrencilerden hangileri doğru cevap vermiştir? I. Öğrenci: Fosil yakıt kullanımı azaltılmalıdır. II. Öğrenci: Ge
Soru: Aşağıda verilen maddelerden hangisinin geri dönüşümü yapılmaz?
Soru: I. Ulaşımda toplu taşıma araçları tercih edilmelidir. II. Bozuk musluklar tamir ettirilmelidir. III. Aydınlatmada tasarruflu ampuller kullanılmalıdır. Kaynakların tasarruflu kullanılması için yukarıda verilenlerden hangileri yapılabi
« İlk ‹ Önceki 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 Sonraki › Son »

Arama
Yardım
GÜNCELLEMELER:
Yardım konuları için tıklayınız...
Sınıflar
8.Sınıf Üniteleri
F.8.1. Mevsimler ve İklim [+]
F.8.2. DNA ve Genetik Kod [+]
F.8.3. Basınç [+]
F.8.4. Madde ve Endüstri [+]
F.8.5. Basit Makineler [+]
F.8.6. Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi [+]
F.8.7. Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi [+]
F.8.8. Uygulamalı Bilim [+]
7.Sınıf Üniteleri
F.7.1. Güneş Sistemi ve Ötesi [+]
F.7.2. Hücre ve Bölünmeler [+]
F.7.3. Kuvvet ve Enerji [+]
F.7.4. Saf Madde ve Karışımlar [+]
F.7.5. Işığın Madde ile Etkileşimi [+]
F.7.6. Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme [+]
F.7.7. Elektrik Devreleri [+]
F.7.8. Uygulamalı Bilim [+]
6.Sınıf Üniteleri
F.6.1. Güneş Sistemi ve Tutulmalar [+]
F.6.2. Vücudumuzdaki Sistemler [+]
F.6.3. Kuvvet ve Hareket [+]
F.6.4. Madde ve Isı [+]
F.6.5. Ses ve Özellikleri [+]
F.6.6. Vücudumuzdaki Sistemler ve Sağlığı [+]
F.6.7. Elektriğin İletimi [+]
F.6.8. Uygulamalı Bilim [+]
5.Sınıf Üniteleri
F.5.1. Güneş, Dünya ve Ay [+]
F.5.2. Canlılar Dünyası [+]
F.5.3. Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme [+]
F.5.4. Madde ve Değişim [+]
F.5.5. Işığın Yayılması [+]
F.5.6. İnsan ve Çevre [+]
F.5.7. Elektrik Devre Elemanları [+]
F.5.8. Uygulamalı Bilim [+]
4.Sınıf Üniteleri
F.4.1. Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri [+]
F.4.2. Besinlerimiz [+]
F.4.3. Kuvvetin Etkileri [+]
F.4.4. Maddenin Özellikleri [+]
F.4.5. Aydınlatma ve Ses Teknolojileri [+]
F.4.6. İnsan ve Çevre [+]
F.4.7. Basit Elektrik Devreleri [+]
F.4.8. Uygulamalı Bilim [+]
3.Sınıf Üniteleri
F.3.1. Gezegenimizi Tanıyalım [+]
F.3.2. Beş Duyumuz [+]
F.3.3. Kuvveti Tanıyalım [+]
F.3.4. Maddeyi Tanıyalım [+]
F.3.5. Çevremizdeki Işık ve Sesler [+]
F.3.6. Canlılar Dünyasına Yolculuk [+]
F.3.7. Elektrikli Araçlar [+]
İstatistikler
Toplam Soru Sayısı: 4166

Test: 2088 (%50)
Boşluk Doldurma: 619 (%15)
Doğru Yanlış: 988 (%24)
Klasik (Açık Uçlu): 392 (%9)
Bulmaca-Kavram Ağı: 79 (%2)
Kayıtlı Ünite Sayısı: 49
Kayıtlı Konu Sayısı: 172
Kayıtlı Kazanım Sayısı: 504
Soru Türü: 5
  1. Ana Sayfa
  2. »
  3. Tüm Sorular