BİLGİ YARIŞMASINA KATIL

Tüm Sorular

Tüm Sorular Aşağıda Listelenmiştir. Toplam 4304 soru ve her sayfada 25 soru bulunmaktadır.

Soru: Aşağıdakilerden hangisi çiçekli bitkilerde rüzgâr yardımıyla tozlaşmayı kolaylaştıran etkenlerden biri değildir?

Soru: I. Döllenme II. Tohum ve meyve oluşumu III. Tozlaşma IV. Çimlenme V. Gelişme ve bitkinin oluşması Çiçekli bir bitkinin hayat döngüsündeki evreler yukarıda karışık olarak verilmiştir. Bu evrelerin doğru sı
Soru: Bir öğrenci ışık miktarının bitkilerin büyümesine etkisini araştırmak istemektedir. Bu öğrenci özdeş saksılardan 1. sini pencere kenarına güneş alacak şekilde bırakır ve düzenli olarak su verir. Öğrenci 2. sa
Soru: Gelişmiş bitkilerin tohumlarında çenek adı verilen yapılar vardır. Çenekler, tohum çimlenirken embriyoya besin sağlar. Buna göre tohumun çimlenerek genç fideyi oluşturmasına kadar geçen sürede &cced
Soru: Aşağıda verilenlerden hangisi ya da hangileri hareket enerjisine sahip değildir? I. Zıplayan kurbağa II. Ağaç dalındaki elma III. Musluktan akan su
Soru: Dünya’da serbest bırakılan bir top 0,3 saniye sonra yere çarpmaktadır. Aynı top Ay’da aynı yükseklikten serbest bırakılırsa aşağıdakilerden hangisi gözlemlenir?
Soru: Sürati 30 m / s olan bir motorsikletlinin sürati kaç km / h’tir?
Soru: 60 km / h sabit süratle giden bir otomobil saat 13.00’te Mustafakemalpaşa ilçesinden yola çıkıyor. Saat 13.30’da Karacabey ilçesinden, saat 14.30’da ise Bursa’dan  geçiyor. Buna gör
Soru: Yanda K, L, M arabalarına ait, alınan yol - zaman grafi ği  verilmiştir. Grafi ğe göre aşağıdaki öğrencilerin verdiği bilgilerden hangisi ya da hangileri doğrudur? Seden: Sürati en fazla olan M arabasıdır. Beril: Aynı süred
Soru: K ve L araçlarına ait sürat - zaman grafi kleri şekilde verilmiştir. Grafi ğe göre araçların 10. saniyede aralarındaki uzaklık kaç m olur?
Soru: Dengeleyici kuvvet daima bileşke kuvvete zıt yönde ve bileşke kuvvetle aynı şiddettedir. Dengeleyici kuvvetin bu özelliğini kanıtlamak için aşağıdaki düzeneklerden hangisi kullanılmalıdır?
Soru: Aralarında 320 km bulunan K ve L araçları aynı anda birbirlerine doğru hareket ediyor. Grafiğe göre araçlar kaç saat sonra karşılaşır?
Soru: Yanda alınan yol - zaman grafiği verilen hareketlinin hareketiyle ilgili olarak öğrenciler farklı yorumlar yapıyorlar. Selçuk: Araç II. aralıkta sabit süratle gitmiştir. Tuğçe: II. aralıkta aracın hareket enerjisi y
Soru: Aşağıdaki durumların hangisinde dengelenmiş kuvvetlerin etkisi yoktur?
Soru: Kuvvet Büyüklüğü Yönü F1 20N Batı F2 30N Batı F3 40N Doğu Tabloda F1, F2 ve F3 kuvvetlerinin büyüklüğü ve y&
Soru: Öğrenciler kendi aralarında konuşuyorlar. Sinem ne yapmak istediğini açıklayarak arkadaşlarının bu konudaki fikirlerini soruyor. Sinem’in sorduğu soruya arkadaşları farklı cevaplar veriyor. Bu cevapları okuyalım. Bengü: Hass
Soru: Tuna dünya üzerinde farklı noktalara gidiyor. Gittiği her nokta için izlenimlerini yazıyor. 1. I. noktada ağırlığım en fazladır. 2. Bulunduğu noktalardaki ağırlık sıralaması I > II > III 3. II. noktada ağırlığım en azdır.
Soru: Bilim insanları cismin ağırlığıyla ilgili bir deney yapmak istiyorlar. Bunun için değişkenleri aşağıdaki gibi belirliyorlar. Sabit tutulan değişken ➾ Cismin kütlesi Bağımlı değişken  ➾ Cismin ağırlığı Bağımsız değişken  ➾ &Ou
Soru: Aşağıda kütle ve ağırlık kavramlarıyla ilgili bilgiler verilmiştir. Buna göre verilen bilgilerden hangisi doğrudur?
Soru: Ağırlık ve kütle kavramlarının özellikleriyle ilgili ifadeler aşağıda verilmiştir. Emre bu ifadeleri ağırlık ve kütle sepetlerine uygun şekilde koyarsa aşağıdaki şıklardan hangisi doğru olur? 1. Bir cisme etki eden yer çekimi k
Soru: Aşağıda verilen çizelgedeki boşluklara yazılacak madde örnekleri hangi seçenekte doğru verilmiştir?    I.  II.  III.  ...........  ..........  ..........
Soru: Ali, saf bir maddenin değişimi sırasında taneciklerini başlangıçta I. şekildeki gibi çizerken daha sonra II. şekildeki gibi çizmiştir. Ali’nin maddenin tanecik yapısını gösteren bu çizimlerindeki değişim ile i
Soru: Aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi doğrudur?
Soru: Bir grup öğrenci yaptıkları etkinlikte, küp şekeri temiz bir havanda döverek toz hâle getirir. Toz hâline gelen şekeri içme suyunun içine döküp karıştırdıklarında ise şeker tanelerinin gözden ka
Soru: Aşağıda verilen tanecik modellerinden hangisi moleküler yapıda bir elementi temsil etmektedir?
« İlk ‹ Önceki 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 Sonraki › Son »

Arama
Yardım
GÜNCELLEMELER:
Yardım konuları için tıklayınız...
Sınıflar
8.Sınıf Üniteleri
F.8.1. Mevsimler ve İklim [+]
F.8.2. DNA ve Genetik Kod [+]
F.8.3. Basınç [+]
F.8.4. Madde ve Endüstri [+]
F.8.5. Basit Makineler [+]
F.8.6. Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi [+]
F.8.7. Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi [+]
F.8.8. Uygulamalı Bilim [+]
7.Sınıf Üniteleri
F.7.1. Güneş Sistemi ve Ötesi [+]
F.7.2. Hücre ve Bölünmeler [+]
F.7.3. Kuvvet ve Enerji [+]
F.7.4. Saf Madde ve Karışımlar [+]
F.7.5. Işığın Madde ile Etkileşimi [+]
F.7.6. Canlılarda Üreme, Büyüme ve Gelişme [+]
F.7.7. Elektrik Devreleri [+]
F.7.8. Uygulamalı Bilim [+]
6.Sınıf Üniteleri
F.6.1. Güneş Sistemi ve Tutulmalar [+]
F.6.2. Vücudumuzdaki Sistemler [+]
F.6.3. Kuvvet ve Hareket [+]
F.6.4. Madde ve Isı [+]
F.6.5. Ses ve Özellikleri [+]
F.6.6. Vücudumuzdaki Sistemler ve Sağlığı [+]
F.6.7. Elektriğin İletimi [+]
F.6.8. Uygulamalı Bilim [+]
5.Sınıf Üniteleri
FB.5.1. Gökyüzündeki Komşularımız ve Biz [+]
FB.5.2. Kuvveti Tanıyalım [+]
FB.5.3. Canlıların Yapısına Yolculuk [+]
FB.5.4. Işığın Dünyası [+]
FB.5.5. Maddenin Doğası [+]
FB.5.6. Yaşamımızdaki Elektrik [+]
FB.5.7. Sürdürülebilir Yaşam ve Geri Dönüşüm [+]
FB.5. Uygulamalı Bilim [+]
4.Sınıf Üniteleri
F.4.1. Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri [+]
F.4.2. Besinlerimiz [+]
F.4.3. Kuvvetin Etkileri [+]
F.4.4. Maddenin Özellikleri [+]
F.4.5. Aydınlatma ve Ses Teknolojileri [+]
F.4.6. İnsan ve Çevre [+]
F.4.7. Basit Elektrik Devreleri [+]
F.4.8. Uygulamalı Bilim [+]
3.Sınıf Üniteleri
F.3.1. Gezegenimizi Tanıyalım [+]
F.3.2. Beş Duyumuz [+]
F.3.3. Kuvveti Tanıyalım [+]
F.3.4. Maddeyi Tanıyalım [+]
F.3.5. Çevremizdeki Işık ve Sesler [+]
F.3.6. Canlılar Dünyasına Yolculuk [+]
F.3.7. Elektrikli Araçlar [+]
İstatistikler
Toplam Soru Sayısı: 4304

Test: 2105 (%49)
Boşluk Doldurma: 638 (%15)
Doğru Yanlış: 1002 (%23)
Klasik (Açık Uçlu): 456 (%11)
Bulmaca-Kavram Ağı: 83 (%2)
Kısa Cevaplı: 16 (%0)
Eşleştirme-Sıralama: 2 (%0)
İnteraktif Soru: 2 (%0)
Kayıtlı Ünite Sayısı: 51
Kayıtlı Konu Sayısı: 177
Kayıtlı Kazanım Sayısı: 520
Soru Türü: 8
  1. Ana Sayfa
  2. »
  3. Tüm Sorular